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JEAN-YVES BELLIARD

PARCELLE 214 - ZONE ROSE

Titre :

Histoire :
L'architecture est au départ un prétexte pour faire de la peinture, au fil du temps, c'est devenu une histoire aléatoire de l'architecture moderne en privilégiant les exceptions, les utopies, les projets inachevés...Bref, une histoire parallèle qui laissait la part belle aux architectes de papier.
Les premiers volumes n'étaient pas destinés à être exposés en tant que tel, objets d'atelier, modèles. Maintenant, l'idée fait son chemin, faire une série de peintures à partir d'une maquette préalable. Je reviens très systématiquement sur les mêmes lieux emblématiques : école flottante, belvédère, passages, passerelles, maisons préfabriquées, projets coloniaux absurdes...
Pour Coolcity 3000, un belvédère vient s'ajouter à la série des écoles flottantes. Les restaurants panoramiques périclitent vite et font de très belles ruines contemporaines. La maison des écrivains (soviétiques), 1965, perchée au dessus du Lac Sevan en Arménie, signé par Gevorg Kochar (1901-1973) et Mikayel Mazmayan, est aussi un motif récurrent, exemple parfait du brutalisme soviétique, un pilier unique, massif, soutenant une piscine intérieure ronde et une verrière en arc de cercle.
L'école flottante est inspirée par le travail de l'architecte nigérian Kunlé Adeyemi. Le prototype reposait sur un radeau, il était conçu pour le bidonville flottant de Makoko à Lagos. On a pu imaginer que cette école pouvait remonter le Niger pour suivre les peuls dans leurs déplacements. Adeyemi a reçu un lion d'argent à la 15° Biennale d'architecture de Venise (2015?) pour ce projet. En Europe des exemplaires ont été mis à flot à Venise ou sur les canaux de Bruges.
La première version réalisée à partir de cette référence semble perchée dans une zone inondée. C'est une maison en A, sur pilotis ou posé sur un radeau, architecture éphémère conçue comme un abris pour faire face à des situations d'urgence.
J'imagine ces structures déployées sur un chapelet de radeaux et de petites embarcations dans nos centres villes inondés. Chaque école correspond à une classe de 25 élèves.

Technique - Matériel : bois, colle, carton, tube d'alluminium, matériaux résiduels et
poubelle d'atelier

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